| Меню сайта |
|
 |
| Категории раздела |
|
|
| Статистика |
Онлайн всего: 1 Гостей: 1 Пользователей: 0 |
|
|
Роль общества в жизни человека
|
| 18.05.2013, 19:04 |
Роль общества в жизни человека
Часто приходится слышать фразу
«Человек – животное социальное». С этим сложно поспорить, если принять
во внимание, что с первого и до последнего своего вздоха человек
находится в окружении других людей. Наш социум – это наша среда
обитания. Конечно, и природные условия накладывают свой отпечаток на
жизнь человека, но в современном мире скорее играют второстепенную роль,
так как с помощью знаний и технологий человек приспособился ко всем
возможным местам обитания на Земле.
Сложно быть объективным в
оценке роли общества в жизни человека, ведь каждый из нас является его
частью и смотрит на эту проблему изнутри. А для изучения чего-либо очень
полезно кроме этого посмотреть на это что-то со стороны и непредвзято.
Большинство людей вообще никогда не задаются этим вопросом, потому что
как говорят восточные мистики «негоже капле рассуждать об океане, а тем
более критиковать его». Поэтому задумываются об этом либо ученые –
социологи, философы, политологи, экономисты, этологи, либо
студенты-гуманитарии накануне экзаменов, либо обыватель, однажды лично
пострадавший от того, что интересы его и общественные «сходили» вразрез.
Вряд ли кто-то поспорит, что общество играет огромную роль в жизни каждого из нас. Итак, попробуем разобраться, какую именно.
1. Общество определяет мировоззрение человека. Как мы учимся относиться
к внешнему миру и своему месту в нем? С самого детства мы впитываем
представления и понятия об этом из своего окружения – от родителей,
учителей, других людей, взращенных обществом, из книг, газет и журналов,
обслуживающих интересы общества, из собственного опыта тех или иных
общественных отношений, в которых мы постоянно находимся.
Различные типы общества формируют у людей различные мировоззрения,
основываясь на специфике культуры, экономических отношениях,
государственного устройства, религии, традиций и обычаев, закрепленных в
них.
2. Общество организует взаимодействие людей посредством предоставляемых им социальных статусов и ролей.
Социальный статус – это «позиция индивида в социальной группе,
определяемая его правами и обязанностями по отношению к другим,
сопряженным социальным позициям». Чаше всего они связаны с
экономической, политической и профессиональной деятельностью. Часть
социальных статусов мы получаем от рождения – раса, пол, национальность,
статусы, другая связана с системой родства – отец, мать, сын, сестра.
Эти статусы достаются нам без активности с нашей стороны. Другая группа –
достигаемые статусы, для получения которых человек должен приложить
усилия, напр., студент, специалист.
Социальная роль – это
ожидаемое поведение человека, обладающего определенным статусом. Каждый
человек является носителем целого ряда статусов и вступает в разные
ролевые отношения с большим количеством людей. Он – сын своих родителей,
отец для своих детей, начальник для своих подчиненных, муж и т.д.
Социальные роли позволяют человеку взаимодействовать с другими по
определенному шаблону, поэтому считается, что они способствуют
упорядоченности социальных отношений.
С одной стороны это
хорошо, но с другой излишнее шаблонизирование отношений ведет к
подавлению инициативы человека, формализации, в итоге –
неудовлетворенности качеством этих отношений. Например, когда-то в
обществе было принято, что женщине не положено получать серьезное
образование, несмотря на то, что у нее могли быть хорошие
интеллектуальные способности.
Хотим мы того или нет, но в любом
случае каждый из нас – винтик в сложном общественном механизме, имеем
свое место и выполняем свою функцию. Наша «современная» привилегия в
том, что большинство статусов и ролей в социальной иерархии «невечные»,
подвижные и мы имеем определенную свободу действий для того, чтобы
изменять их.
То есть с одной стороны, социальные статусы и роли
позволяют нам предсказать поведение их обладателя, а с другой – может
играть негативную роль, ограничивая свободу выбора человека.
3.
Общество формирует ценности человека и дает возможность для
удовлетворения его потребностей. Общество ориентирует человека на то,
что он должен хотеть и к чему стремиться в рамках общественного строя.
Потребности человека широко варьируются – от физиологических (еда, сон)
до личностных (самовыражение, престиж, творчество, признание).
Под влиянием культуры, общественного мнения, воспитания и личных
психологических особенностей человек расставляет приоритеты в жизни. Он
ставит перед собой цели и с помощью определенных действий перемещается
по иерархии социальных статусов. Это можно считать развитием человека –
или восхождением, или деградацией – в зависимости от того, насколько он
удовлетворен результатами этого развития и насколько они полезны для
общества в целом.
То есть, если человек стремится к
материальному достатку, общество предлагает ему несколько вариантов для
этого – усердный честный труд или крупный грабеж, а также промежуточные
варианты. Если человек хочет признания своих талантов, он стремится к
активной общественной жизни, занимается наукой, творчеством либо
устраивает себе скандальную рекламу.
Одни цели и пути их достижения общество одобряет, другие порицает, но само их существование имеет причину в нем самом.
4. Общество контролирует поведение человека с помощью общественных норм
и морали, а также с помощью государственных органов контроля. Общество
всегда консервативно и стремится сохранить свою стабильность. Поэтому
оно защищает тех, чье поведение соответствует установленным нормам и
наказывает их нарушающих. Таким образом, каждый член общества имеет
права и обязанности перед другими.
Например, мы можем
рассчитывать на то, что наш дом будет неприкосновенен, но и сами мы
будем наказаны, если вторгнемся на чью-то территорию. Таким образом,
общество организует взаимную ответственность своих членов за любые их
действия.
Общество ограничивает любые «неугодные» проявления,
угрожающие его стабильности. Естественно, это не позволяет человеку в
полной мере выявить свою волю и свободу, лишает его полной
индивидуальности.
Общество заставляет нас идти в школу,
поступать в институт, заводить семью, идти работать для получения тех
благ, которые дает взамен. Это определенные гарантии и защищенность –
деньги, возможность продолжить род, получить медицинскую помощь, пенсию,
признание.
В условиях, когда человек сам не может обеспечить
себе эти блага самостоятельно, поскольку обладает ограниченными
ресурсами и знаниями, взаимодействие с другими членами общества просто
необходимы. У каждого из нас узкая специализация, поэтому экономист идет
лечить зубы к дантисту, а дантист нанимает адвоката, чтобы тот защищал
его в суде по делу о предоставлении некачественных услуг… Все мы
повязаны!
Общественная жизнь присуща не только человеку.
Биологам известны многочисленные виды общественных животных, живущих по
строгому укладу - муравьи, пчелы, стадные животные. То, что человек –
социальное животное, означает, по мнению этологов, что организуемое нами
общество – реализация инстинктивной программы, аналоги которой мы
находим и у других животных.
В качестве вывода можно сказать,
что социум – наш дом родной, который одновременно и дает, и требует. Это
сложная система прав и обязательств, возможностей и ограничений,
поощрений и наказаний.
Сложно представить, как бы жил человек
вне общества. Мы знаем много разных общественных укладов в истории
человечества – от первобытно-общинного до постиндустриального. Основная
разница между ними – набор предлагаемых социальных статусов и
возможности каждого человека сменять эти статусы по своему выбору. Мы
также можем утверждать, что человек способен адаптироваться к условиям
жизни в обществе и способен менять их коренным образом.
|
|
Категория: Файлы из интернета | Добавил: luzina
|
| Просмотров: 336 | Загрузок: 0
| Рейтинг: 0.0/0 |
|
|
| Вход на сайт |
|
|
| Поиск |
|
|
| Калькулятор |
|
|
|
